No dia 10 de março de 2017, uma sexta-feira, às 13 horas e 30 minutos, no laboratório de informática do Centro de Educação (CEDU). Os alunos do primeiro período do curso de pedagogia da universidade federal de alagoas (UFAL), que realizaram a primeira etapa de uma expedição que começou no dia 03 de março, tal expedição os levara a uma grande jornada. Neste primeiro desafio fomos direcionados a uma leitura e a partir daí a realização de uma resenha descritiva. Com a primeira etapa concluída, começamos a aula que foi dividida em três etapas:
↦ Uma explicação sobre: a metodologia do trabalho cientifico(monografia), sobre a diferença e o que é resenha e resumo, sobre a estrutura de um fichamento e como realiza-lo. Vimos também o que é ciência e qual a sua função. o que é conhecimento cientifico, o que é pesquisa, etc.
↦ Correção da resenha, feita a partir da 1ª etapa da expedição. Onde foi pedido para os grupos trocarem de trabalho e corrigirem os trabalhos uns dos outros. Correção essa que foi feita a partir de uma explicação sobre a construção da resenha descritiva, no primeiro momento de aula.
↦ Responder a seguinte questão; Explique, com suas palavras, as diferenças e semelhanças entre resumo e resenha. ( o resultado da questão será colocado aqui no ambiente, em breve)
Finalizamos a aula com o aviso de que a segunda etapa da expedição estaria disponível no blog da disciplina. Acesso: http://otapi2016.blogspot.com.br/
O BLOG DE VOCÊS É MARAVILHOSO A FRASE INICIAL É INSPIRADORA, GOSTEI! VISEM O MEU TAMBÉM, CONHECIMENTO SEM LIMITE, POSTAMOS COISAS QUE VÃO UM POUCO ALÉM DOS CONTEÚDOS DA SALA DE AULA, COMO FILMES OU INDICAÇÃO DE LIVRO QUE JÁ TIVÉSSEMOS LIDOS E RECOMENDAMOS.
ResponderExcluirObrigado!!! Vamos visitar sim
ResponderExcluirGente a aula foi muito boa. Todas essas informações são muito úteis para a realização de todos os trabalhos que temos que entregar nesses dias.
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